种绿豆作文

种绿豆作文精选15篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的种绿豆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

种绿豆作文1

前几天，我在抽屉里找到了一包绿豆，并抓了几颗拿来玩。望着这一颗颗圆得像一个迷你型的小皮球，摸起来比黄豆还小，像草一样绿，像石头一样坚硬的绿豆，我心中忽然有了一个疑问：黄豆浸在水里会发芽，不知道绿豆是不是与黄豆一样，浸在水里也会发芽呢？还是试试看吧！

于是我把六颗圆圆滚滚的绿豆浸到了水里。绿豆一到水里就像超载的小船似的，一下子就沉进了水底。第二天一早，我就去问候这些绿豆先生了。我捏了捏它们的“大肚子”还是很硬，我刚要请它们“回家”，突然，我发现六位先生们的“西装”都破了，在中间横着破了一条缝，一根犹如春日中刚破土而出的嫩苗似的芽儿奋力从缝隙中探出了可爱的小脑袋，给先生们的绿装上加了一条崭新的“白领带”。我下午放学回到家时发现先生们又胖了许多，几件西装都明显已经太小了，他们露出了那一个个又白又胖的大肚皮。

后面几天我再也没去看过。直到有一天我记起来时才发现水早已臭了，豆子也像死鱼一样肚皮朝上地浮在水面上。看了这些，我有点二丈和尚摸不着头脑了，后来爸爸知道了，他告诉我：“浸豆子的水是要天天换的，如果不换水，水就会发臭，水里就会长细菌，细菌又会腐蚀豆子，所以才会像今天这个样子！”

通过这件事我知道了不管什么事都不能偷懒，这样就算不成功也不会失败。

种绿豆作文2

为了让我们能学会仔细观察事物,老师布置了一项特殊的作业,那就是种绿豆,让我们把绿豆的生长过程记下来。

放了学，我兴冲冲地拉着妈妈去超市买了绿豆。回到家后，首先在一个大玻璃杯里面铺上了几层纱布，再把绿豆放进去，浇上一点儿水，然后把杯子放到一个可以让太阳照到的地方，绿豆就种好了。

过了一会儿，我走到阳台一看，绿豆还没有长出芽儿，但是已经大了一点。妈妈说：“别着急，做事情要有耐心，绿豆芽儿一定会长出来的。”

第二天早晨，我一睁开眼睛，就冲到了阳台。哇！我的绿豆已经长出了小芽儿，像一个个白色的小蝌蚪在水里游呢！我连忙把爸爸拉过来看我的绿豆。爸爸说：“你别太得意，要记住每天给它浇水呵！”

到了第三天，绿豆芽儿真的争先恐后地长出来了！白色的小芽慢慢变成了绿色的茎，而且也长高了不少。在淡绿色的两个豆瓣中伸出了两片翠绿色的叶子，活像燕子的尾巴，

非常引人注目。它们的根也分开了叉，牢牢地扎进了纱布里，好像要努力吸着纱布里的水分。

今天，我的绿豆芽终于长成豆苗了，长得密密的，非常茂盛。我终于知道了绿豆的生长过程，也明白了植物的生长离不开水和阳光。

评：小作者语言描述能力很强，写得生动有趣。

种绿豆作文3

在以前，世界上只有一本书，那本书只有一个字：“话”，这本书是属于绿豆先生的。

有一天，善良的绿豆先生心想：“那些人没有书，好可怜哦！我真想帮帮他们，可是，我又不会种书……”，可我怎么就知道自己不会种呢，我一定要试试！

绿豆先生说干就干，他先找来一个花盆，然后把书上的“话”字剪下来，种进花盘里，然后天天给它浇水，讲故事，除草，就连绿豆先生晚上打出的呼噜声也是书的营养呢！

过了好几天，花盘里终于长出一了截小苗，小苗上有一个“话”字，绿豆先生把“话”字摘下，贴回书里，继续讲故事，奇怪的是，绿豆先生所讲的内容会全跑到书上去，并且整理成了一个个精彩、有趣的故事，与此同时，小苗上长出一朵形状像“话”字一样的漂亮小花。

绿豆先生把里面的字全都剪下来继续种书，然后把种好的书其中一页里的字剪下来继续种，然后把书送给喜爱看书的孩子们。

你们看见花园里有字形的花吗？那就是绿豆先生种出来的！

有一天，绿豆先生家来了一位客人——一个小男孩，小男孩名叫航航，他非常喜欢看书，最爱看关于航海历险记的书。

航航对绿豆先生说：“绿豆先生，我想学种书，我想种一本航海的书，你能教我吗？”绿豆先生慈祥的看着他，轻轻地点点头，航航高兴地一蹦三尺高，忙问：“那什么时候可以开始呢？”绿豆先生说，：“就现在吧！”

他们先选好了花盘，然后一起种“航”字。

先给小花浇水，然后给小花除草，然后给小花讲故事，绿豆先生念：“坐在船上看海里的水鱼、水蛇……”小男孩重复绿豆先生的话。

几天过去了，绿豆先生的书长出来了，里面的内容可精彩了，可是航航的书却一点内容也没有。

绿豆先生和航航又试了好几次，可是还和原来一样，尽管航航成了绿豆先生的录音机。

最后，可怜的航航对绿豆先生说“谢谢你，绿豆先生，我知道你已经尽力了，真的谢谢你，再见！”说完，便垂头丧气的回家了。

绿豆先生想：“难道世上就没有第二个会种书的人了吗？真可惜啊！”

种绿豆作文4

20xx年6月11日 天气晴 星期一

今天我回到家去看我种的绿豆,令人高兴的是小豆芽都已经长得很高了，我赶紧用尺子量了量，最高的一棵已经长到五厘米了，在豆板的中间长出了黄绿色的叶子。小豆芽长得真快呀！不幸的是我发现有两棵小豆芽可怜地躺在土上，没有长高。

20xx年6月12日 天气雨 星期二

今天真让人喜出望外呀！最高的一棵小豆芽已经长到了十二点五厘米。但是小豆芽们长得太苗条了，看上去有些弱不禁风的感觉，也许是我把他们养在洗手间里的原因。为了让他们能健康地成长，从今天开始我把他们放到了窗台上，这样才可以照到太阳光。

20xx年6月15日 天气晴 星期五

今天我回家看窗外的小豆芽，发现它们长得很旺盛。叶子长得绿绿的，还是打开的，茎由原来的白色变成了紫红色，又长高了，最高的一棵长到了十五厘米。不知会不会开花结果呢？

20xx年6月18日 天气多云 星期一

今天下午放学之后，我把书包放在一边，就在旁边玩了。真没想到，到了要上兴趣班课时，书包忽然不见了，找来找去都没有找到，我只好先去上课了。等到下课了，还是没有找到。我觉得也许是其他同学拿错书包了，但是怎么没有多出来的书包呢？书包没了，我的回家作业都没法做了。明天不知道能不能把书包找回来？

种绿豆作文5

从小到大，我从没种活过一株植物，也可以说落到我手上的植物，可真倒霉！前几天，我又心血来潮，想来试试种种绿豆。这次我是看同学程淑敏的绿豆只种了一天，就发了芽。我心里暗暗想：原来绿豆这么好种啊！我以前怎么没试过呢？说不定这次能成功呢。于是，我向程淑敏讨教种绿豆的方法后，便急匆匆地回家了。

一到家，我就告诉老妈我“伟大”的计划。老妈用手指了一下我 ……此处隐藏2712个字……一株植物了。

种绿豆作文11

在我的童年里，有许多“第一次”，它们就像脚印一样印证着我的成长。最近，我又有了一个新的脚印，那就是我第一次种植了小绿豆。

科学课上，老师留了一个“植物作业”——种植我们的种子。回到家，我先按老师的要求把小绿豆用水泡了一夜，第二天，把它种在小花盆里。从那天起，我早晨一起床就把小花盆摆到窗台上，让它晒太阳，上学前还给它浇一遍水。放学回家的第一家事就是跑过去看看我的小种子有没有什么变化。可小种子一点动静也没有，难道它睡着了吗？第三天，我又像往常一样去看我的小种子。突然，在黑黑的土壤表面，我看见了一个白白胖胖的东西，哇！原来是一棵小芽！“我的种子发芽了！”我高兴得一蹦三尺高。可接下来，我犯了一个致命的错误。为了看看种子在土里的样子，我用下牙签扒开了周围的土，结果一不小心，把小芽弄断了。它死了。我难过得眼泪都要掉下来了。幸好妈妈提醒我，盆里还有几粒没发芽的种子，再耐心等等。我又重新看到了希望。接下来的日子里，我一如既往地照顾我的小种子，终于又有小芽冒头了，这回可不是一个，而是四个。我吸取了上一次的教训，不再乱碰了，让它们自己慢慢长。果然，3月11日这天，我的小豆苗长出了两片嫩绿的叶子。现在，它们已经有10厘米高了，新的叶子也陆续地长了出来，我第一次种绿豆终于成功了。

种绿豆虽然简单，但也让我体会到“万事开头难”，学会了做事要耐心。只要有耐心，任何事都难不倒我。

种绿豆作文12

在金色的九月，我对妈妈说：“我想在阳台上种绿豆。”妈妈答应我了，于是，我先把花盆的泥土里锹开一个小坑，再把三颗绿豆放下去，然后盖上一层薄薄的泥土。

我非常期待绿豆发芽是什么样子？于是，我每天放学后都去仔细的观察，看它有什么变化，终于有一天，我种的绿豆发芽了，我很开心！绿豆芽儿长的很矮，头还低着，几乎贴着泥土，好像特别害羞，不敢和我见面一样。

又过了几天，绿豆芽儿在太阳公公的抚摸下，渐渐地把头抬起来了，我发现，之前的绿豆芽儿长成了两片又尖又大叶子，它的枝干长到了三公分高，但是，两片叶子是合拢的，还没打开。

过了一周，这两片叶子完全打开了，叶子的颜色变成了深绿色，在粗壮的枝干上，随风舞蹈。

又过了一周，两片大叶子上又长出了三片嫩绿的`小叶子，一片长在枝干的左边，一片长在枝干的右边，这两片叶子是左右对称的，第三片叶子长在最顶上。我发现其中有一棵绿豆，长得非常高，所以我叫他“大哥哥，”有一棵绿豆长得非常矮，叫他“小弟弟，”还有一棵绿豆，它的两片叶子是朝里面弯曲的，就好像是双手叉着腰，不服气的说：“哼！我才是大哥哥呢！”

我的绿豆“三兄弟”，在我家阳台上慢慢地成长，他们口渴时，我给他们喂水，我相信，在我的精心的呵护下，再等一个月，它们的身上挂满了一串串的绿豆荚......

种绿豆作文13

今天下午第二节课是科学课，姜老师叫我们回家种绿豆做实验。

回到家，我拿出科学学具里的绿豆和两个叠在一起的塑料小杯子，把它们放在桌子上，然后把两个叠在一起的塑料杯拆开，拉了两张餐巾纸，分别垫在杯子里，然后给一个杯子里倒少量的水，一个杯子里倒很多水。

为了增加实验的严谨性，我准备每个杯子里放四颗绿豆，可学具袋里没有这么多颗绿豆呀！该怎么办呢？我左思右想。对了，过暑假时奶奶不是经常给我们做绿豆粥吗？而且我记得爸爸也说过楼下有很多绿豆。于是，我拉着爸爸飞奔向一楼。来到一楼的厨房里，爸爸把放在桌子下的一个盒子拉了出来，打开一看，里面不只有绿豆，还有薏仁米、黑米、黄小米……

于是，我抓了一小把绿豆，还拿了三颗薏仁米和黑米，想也试着种种看。来到三楼，我放了四颗绿豆到水多的杯里，又放了四颗绿豆到水少的杯子里，然后把它们放到了阳台。爸爸又从柜子里找到了以前用过的两个小塑料杯，像之前一样，把餐巾纸垫好。不过，这次我研究的不是水分了，而是光照，所以我给每个杯子里的水都很充足。我给照到光组和不照到光组都放了四颗绿豆，照到光组只放了一颗薏仁米和一颗黑米。

因为我觉得，只要水分和和光照一并满足了，只要这颗豆子不是坏豆的话都能发芽。不照到光组薏仁米和黑米都各放了两颗，那是因为我怕这本来就是坏豆，不会发芽，产生误解就不好了。我把照光组放到阳台上，不照到光组放到阳台上，不照光组放在一个阴暗的角落，并用黑色盖子盖上。

希望我能快点破解绿豆生长需不需要水和绿豆生长需不需要光照这两个谜。

种绿豆作文14

今天科学课上我们的科学老师给我们每人发了，五颗绿豆让我们星期一带来展示。

我一回到家第一件事就是帮它们找可以睡的地方，我小心翼翼的把绿豆放在桌子上，便开始翻箱倒柜的找了起来。我左瞧瞧右瞧瞧终于找到了一个中意的杯子，然后小心翼翼的把我的“宝贝”们放进了杯子中，并铺上了几层湿湿的纸。我突然想到所有的植物都需要阳光吗？绿豆应该也需要阳光，于是我把它们放在了阳台上面。做好了这一切之后，我才安心的离去。

第二天回到家我发现我的绿豆褪去了绿衣裳，露出了白胖胖的身体，还露出了一点点的小芽，虽然说只是露出了一点点小芽，可我相信他们日后绝对会变成一棵棵茁壮的豆芽。

第二天回来，我看见我的豆芽已经长了三四厘米了，是突然而来的变化使我欣喜若狂。

一眨眼，时间不知不知道过去了，周一悄悄来临。看到豆芽们一个个意气风发的样子，我感到颇为满意。我发现豆芽下面的小“豆豆”已经不见了而变成了“树根”，我的豆芽最矮也有三四厘米，最高的起码也有六七厘米。我小心翼翼的把绿豆放到书包里带到学校里面去，叮铃铃叮铃铃上课了，老师到教室里面看见我们种的绿豆不由得欣慰一笑，看着老师的笑容我的心里非常高兴，因为这是我第一次种的绿豆。

种绿豆作文15

星期五，老师布置了一样奇怪的作业，要我们回家种绿豆，并写一周以上的观察日记。我一回到家，就放下书包，赶紧叫妈妈帮我准备一些绿豆。我自己则拿来一个杯子，把餐巾纸垫在下面，小心翼翼地把绿豆宝宝放在上面，再把一些水洒在绿豆身上，准备工作做好了，就等观察摘录。

第二天一早，我一起床就迫不及待地跑去看绿豆，一把把盖子掀开，看见有些小绿豆躺在餐巾纸上，撑破了碧绿的衣裳，露出圆滚滚的、雪白的大肚皮在呼呼地睡大觉。我不忍心打扰他们，就去上学了。第三天，我再去观察他们的时候，看到我的那些绿豆宝宝已经把它那件绿衣裳完全给脱掉了，还长出了细细的、长长的嫩芽，大约有2——4毫米，就像一个个小宝宝探出脑袋好奇地看着这美妙的世界。

一天、两天、三天……时间一天天过去了，小芽儿一天一天地长高了、长大了，芽儿越来越高、越来越大。最高的都快高过我的杯子了，望着长得生机勃勃的绿豆芽，我心里说不出有多自豪了。这可是我亲手种的呀！又过了一天，我惊奇地发现我的豆芽都长出了两片嫩绿的叶子，真是奇怪，好像跟我平常见的不大一样，我连忙去问妈妈，妈妈和我上网一查，原来是因为我没把它放在黑暗的地方才造成的。

这几天在观察绿豆生长的过程中，我亲身体验了植物的生长变化，还学到了许多课堂上学不到的知识，这次试验太有意义了。