
那年夏天作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的那年夏天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
那年夏天作文1花开了,我们感激;花败了,我们回忆;心开了,我们怀念;心灰了,我们放弃。
回想那一段段梦幻般的日子,未曾蹉跎般迷恋,却一样可以折射出无尽的泪水,歇斯底里的呐喊声中,有我们最纯真的心结,宿舍里的哭笑声中,有我们最难忘的熠熠情感,充满在那个狭窄的房间中,不失懵懂,不缺芳香。
记得在某本杂志上看到这样一段萌动的文字:我想回到过去,回到小时候,那时天空很蓝,云儿很白,我还很小,那时候,就算是花落,也看作是落英缤纷,就算是月缺,也看作是西施笑眉,而今,一切已不再,生长是我……
花一样地烂漫,雨一般地轻狂,所谓的永远和最终的存在,只在记忆中。
那年夏天作文2幸福是一种抽象的感觉,幸福的味道就更抽象了。也许只有感受到幸福的人,才能闻到幸福的味道。而我幸运地曾经闻到过这样的味道,那年夏天幸福的味道让我难以忘怀。
那年夏天,我独自来到乡下,住在爷爷家。为了不让爷爷奶奶担心,我在他们面前总是一副开朗的模样。当我独处的时候,我就忍不住掉眼泪。我带着满怀的心事逃到这里,本以为能够让山林的清静吸收掉这些负面的情绪,没想到适得其反,我反而更难过了。
那一天早晨,做了一晚噩梦的我难受地醒来,缓缓地走到窗前,看着窗外蔚蓝的天空,心情更加郁闷了。尽管如此,我还是挂着笑脸走出房门向爷爷奶奶道一声早安,耐心地听奶奶的唠叨。等我再回到房间,忽然看到窗台上放了一朵盛放的向日葵,金灿灿的花瓣在阳光的照耀下格外美丽。我拿起那朵向日葵,不自觉地微笑了。当我看到窗边的镜子里那个熟悉的身影时,注意到镜子里的自己竟然是嘴角上扬的,不是假装的,是发自内心的,这是我这几个月来第一次真心地笑了。
我不知道那朵向日葵是谁放在我窗前的,但是我非常感谢这个人,让我再次有了笑容。那一天晚上,我把向日葵放在枕边,看着它入睡。我的梦中不再是那些让我害怕和讨厌的人和事,而是我身处在一片金黄的向日葵之中,享受着阳光和清风。
第二天早上,我带着微笑醒来,睁开眼就看到身旁的向日葵,笑容就更灿烂了。当我走到窗边伸懒腰的时候,才发现窗台上不知道什么时候放了一束栀子花。捧起花束,我找来一个花瓶把它和那朵向日葵放在一起。虽然这样的组合有些奇怪,但是丝毫不影响我的好心情,甚至开始期待明天会是什么花。
日子一天天地过去,每一天早晨我都能在窗台上收到各种各样的花,都被我放进了花瓶里,但是我还是不知道是谁把花放在那里的。还有一天就要离开的时候,我特意装睡,偷偷地留意窗户的情况,想要看看到底是谁这么神秘。可是熬了几个小时之后,我还是忍不住睡着了。突然,一个细微的声音惊醒了我,我猛地睁开双眼看向窗户,只来得及看到一个高大的背影,还有窗台上的一束勿忘我。
当清晨的阳光照进房间时,我把这些日子以来收到的所有的花都包成一束放在窗前,还写了一张纸条,压在花束下。我在纸条上写道:谢谢你,让我闻到了夏天幸福的味道。希望我们有缘相见。临走前,我用手机拍下了这些花,虽然有些花已经枯萎了,但是在我眼中依然是最美的。
坐上车后,我透过车窗看向不断往后退的乡下风景,期待着有一天能够见到那个神秘送花人。我相信,我们一定会见面的,正如我会一直记得那个夏天幸福的味道。
那年夏天作文3黄昏的夕阳还在湖面伫立,久久不肯离去,好像在留恋着些什么。我站在记忆的路口边缘徘徊,伸出手指,想要抓住指缝间逐渐消逝的曾经,却只剩下流光逆影。不小心卷入记忆的漩涡,瞳孔不断放大,雕刻进那个夏花绚烂的夏天。
教室的窗外是灰蒙蒙的天,大朵大朵的云,也是灰色的,像掉在泥浆里的棉花糖。天空被树枝割得支离破碎,时不时有枯黄的叶子打着旋儿落下,发出痛苦的呻吟。我感到悬浮在空气中大把大把的水分子,附到睫毛上便成了眼泪。
这时,您走了过来,轻轻抚摸着我的头,温和地问我出了什么事。一向并不惹人注意的沉默寡言的我“受宠若惊”,不知怎的喉咙里发不出声,只是拼命地抹眼泪。您面朝我,嘴角划过优美的弧线,露出一个夏花般绚烂的微笑。“别担心,有什么难过的事情可以和老师谈谈。不要感到拘束,把老师当成一个知心朋友就行了。”我努力地把泪水往肚子里咽下去,才慢腾腾地从抽屉里拿出那张不堪入目的语文试卷。您只是用很不在意的眼神扫视了一下试卷,依旧微笑着说:“现在的失败并不能代表什么,你需要的是学会如何点燃热爱语文的激情,向成功迈进。”“可是,我不喜欢语文。”我开始放松警戒,坦白地告诉您。身为语文老师的您不但没有一些怒气,反而继续微笑着向我描述您心中的语文世界:“语文像苍穹一样广袤,你可以在阳光下欣赏蓝天白云,也可以在夜色中举杯邀月。总之,它是你心灵的乌托邦,你梦想的翅膀。”于是,我开始接纳语文,了解语文,渐渐地离不开语文,喜欢上清丽隽永的文字,微妙细腻的抒情。
一个如夏花般绚烂的微笑,足以温暖我敏感脆弱的心,变成我心中的蜂飞蝶舞,水绿山蓝。
在第三次月考时,我的语文成绩取得很大的进步。在周记里我透露出了自己的沾沾自喜。那时您给我写下两句评语:“生命的冲刺,没有终点,只有速度。慢了,可能再也赶不上了。”旁边是一个微笑的符号。“生命的冲刺!”我心中涌动着一股莫名的感动和自责。
那年夏天,因为你的微笑,我开始明白为什么有些诗句历经风霜雨雪,依旧珠玑般流光溢彩,如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;我开始在您的微笑里找到语文的天堂;我开始学会了胜不骄,败不馁,宠辱不惊,任庭前花开花落;去留无意,看天上云卷云舒;我开始……
那年夏天,夏花绚烂。
那年夏天作文4纯真年华,挥手越过。
很响亮,很繁冗的文字,记载着多少曾经的艰辛与泪水,晦涩的年华,让人怀念,可能只有远处的《彼岸花》才能读懂这伤感的季节,只有梦中的《蔷薇岛屿》才能记录这感性的文字。盛放的昙花或许并不能钟爱于自己的短暂,但伊甸园里的亚当、夏娃们却知道这读不懂的季节里所呈现的豆蔻年华,没有落地安然的静谧,但却有涅般之殇的壮景,揪住这愿景般的季节,放飞梦想,春暖花开。
那年夏天作文5张爱玲说:“记忆这东西,若定有气味的话,那就是樟脑的味道。甜而稳妥,像记得分明的快乐,甜而惆怅,像忘却了的忧愁。”
流丽的记忆触动着芳菲的心,回望在这片曾经为它为之疯狂的芳香之中,有点迷离,有点依恋……
是谁在唱那首离歌,站在世界最喧嚣的地方,落寞地数我的泪,那个夏天的离歌,是否回忆还在天空盘旋,一圈一圈拨动了我的心弦,
后记:那片豆蔻般的年少青春,在 ……此处隐藏5728个字……开学第一天因为一句俏皮话老班特意的照顾。
在不经意间,不知不觉中,感觉有双看不见的手默默推动着前进,停不下来;半夜两点醒来复习,停不下来;冬天为冻醒来学习而不盖被子,停不下来;贪恋卫生间的灯光便可以忍受一切,停不下来……
一幕幕在脑海中闪过,刺痛麻木的神经,停不下来。
听人说,刻苦需要一个过程,坚持过后便成了自然。很可惜,我丢了坚持。害怕心里沉痛的压力,我选择只煎熬身体,依然跨过漫漫长夜,从万家灯火到雾朦的清晨,却不见山似的的习题有丝毫的改变。疲累吗?我不知道。
没有动力和激情的心,是死的,枯萎的灵魂,是秋天干瘪的树脉。
十五岁那个初夏,M成为了我的同桌,一个既赋文采,能够洋洋洒洒写满让女孩眼角噙泪文字,又颇仗义,可以为知己两肋插刀的干净男孩儿。因为逞强,我从未表现出钦佩他智商超群的模样,却也不得不时常暗叹天不由人的不公平。这个上课看完小说就走神,放学后两袖清风潇洒归去的彼得潘,虽算不得卓越超群,也绝对算的上优秀水平。
我以为,我们都一样,停留在荼靡的混沌中,既怀揣对未来的不安,又担心沉痛的难耐。
韶华易逝,不会因为幸福而停留半刻,日记里的每一笔,都成为昨天的过眼云烟。在虚无缥缈中颓废了一双翱翔的翅膀。再回首,他早已踏着白鸽的剪影,飞向哥特式的天上人间。
他是那年的我,而我,只有过去的时光。
是风雨中哒哒的马蹄,是过客匆匆的背影,我却仍不肯清醒,沉溺在此心安处是吾乡的假意。我们一样,都曾在前行的道路上跌倒却带着灰头土脸的倔强,在磕磕绊绊中挺起胸膛。都曾迷失而又恍然,都曾懊悔或者沮丧。是我太早,还是迟到,不觉间筑起了无法推倒的柏林墙,我和他,我和未来。
午后黄昏,在十层的落地窗前眺望,看海浪翻起白色的泡沫,洗刷金灿的沙滩。微风浮过淡蓝色窗帘的一角,划过流水的线条,轻抬双睫,与泻下的一米阳光不期而遇,在暖暖的橙色中感受空气里飞舞的尘埃。
恍惚中,仿佛听见天使的翅膀拍打的声响,翅间的一羽熠熠生辉。
有如那年盛夏,年少不老,岁月静好。
那年夏天作文14梦幻般童年时的记忆,随着时间的流逝,已经变得模糊不清。时光匆匆的逃走,让我还来不及准备。六年。那是我们的最后一个夏天。知了依然在树上蝉鸣。却已不是我们刚进学校时的知了了。回想六年,感慨时间的流逝真快。小婷。你还记得吗?那年,我们四年级。我与你是前后桌,从那以后,我们从好同学变成了好姐妹。我们一起上学,一起吃早饭,一起买东西,一起出去玩。连在学校,我们都会一起去上厕所。好东西,我们会一起分享。
那时,我们紧密无间。我还清晰地记得,那年--“唉。怎么又是考试啊。真是烦死了。天天考试考试的,考来考去不是还是原来的分数嘛。”我苦着一张脸说到。“我也是说为。我最讨厌数学了,那些数字算到头都大了。”小婷也跟我同样苦着一张脸说。“哎呀。快点吃,你看校门口都没什么人了。快点快点。好像快迟到了。”“啊。不会啊。”说完我们用我们的最快速度跑进教室,坐到座位上。“呼呼。还好…还好…。没…迟到。”小婷喘着气说。“嗯嗯。早知道…早知道,前面就快点吃了。现在…累死我了。”“同学们。把有关数学的书都放到抽屉里,准备开始考试了。”老师捧着一大叠试卷庄重地走进了教室。同学们原先都是笑容满脸,红光满面的,但是一看到试卷,个个的脸都变成灰白色的了。老师却不管:“来,把试卷发下去,开始考试了。要细心点哦,会做的题不要做错……”老师又开始长篇大论起来了。老师后面的话我们都没听,要不然做题目的时间就不够了。
同学们一拿到试卷,都开始认认真真地做试卷了。教室里安静极了。我也是认认真真地,每一道题仔细地做去。可是,我做到画图题时,竟然发现我的尺子一把都没带竟然没带。哎呀。这可怎么办,直接画可是要扣分的。这时的我着急死了。怎么办怎么办。对了,我可以问小婷借啊。于是我轻轻地敲了一下小婷的桌子,很小声很小声地说“婷。尺子借我用下。”老师一下子走过来,我以为老师来找我,吓死了,赶紧坐好装模作样的做题。看见老师走过去了,我又敲了一次婷的桌子说:“尺子,尺子,借我用下,快点。等会老师过来就麻烦了。”婷赶紧给我一把尺子。让我度过了难关。那年。那一次。我们用了同一把尺子。我们曾经用了多少同一个的东西,婷,你还数得清吗?六年朝夕相处的日子我难以忘记,是你伴我走过无数的风风雨雨。
在我伤心时你帮我分担痛苦,在我困难时你给予关怀,我如何放下这份六年的友谊。我还记得我们要分开的时候,我们的手还是紧紧地握在一起,不想分开,不想分离……六年朝夕相处的我们在那年夏天要分离如今的我怕只能望着同学录傻傻发呆,独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段属于起我们美好的回忆。
那年夏天作文15时光静好,时光轻柔,蘸一抹夏月,轻倚岁月的末端,看流年的云缓缓飘过,相信,时光带走最美的年华,也带来未来的青春。划去那些不老的容颜,但那些过往始终会牵动一颗少年的不羁的心,引走少女渴望激情的情怀。记岁月停在记忆深处,明媚了岁月,轻抚了旧时光。
夏日,六月。炎热的温度让人感到焦躁。但是也带着清清的忧欢,倚在教室的窗前,看人来人往,任光阴静静的在指间溜走,尽管我们也是无能为力,渐渐的一颗被红尘烟火渲染的心慢慢静下来,默念心灵中那美好的,清寂的时光。不安,浮躁,一切都会如期而到。课间的嬉戏到闹,上课口无遮拦的讲着游戏里的风云战绩。那时的我们还很年轻,懵懂少年带着热血的心看到这世界。依旧是那么美好。一个人,一根烟,一本书,便是这段静谧的光阴。风是柔和,心是不羁的,光阴是美的,人,则是相同的。只是时间再也回不去了。我们将爱恋藏在心里,将温暖铭记在心,将自己的心情写进记忆里。后来静静地享受夏雨的洗礼,秋叶落的唯美。任时光再怎么的流转,那年夏天终究会是经典的一笔。将它写进纸笺,无需浓墨重彩。独守那份快乐,便是最美好的故事。
素来喜欢那种芬芳,如桃花含苞待放,不张扬,不厚重,却依然芬芳怡人。淡是人生的底色。只是只是只是在栀子花的季节,又有多少思念的情怀从香味中弥漫开来。犹如某个清晨翘课冲向网吧那些轻碎的背影,邂逅某个隔壁班的姑娘,浅浅的一笑便能牵动整颗心。相遇太早是意外,相遇太晚是错过。那么我们是否是刚刚好?不想去寻找答案。
时光的剪影里,暖了多少相遇,又惆怅了多少离别。往事穿越时光,打湿了谁的眼角?牵挂穿越心灵,温润了谁的的想念?伸手似乎还能触摸到往日的温度,暮然回首你已不在灯火阑珊处。那些曾经的身手相牵;曾经的山盟海誓,终是洒落在流水落花间。时光总是无情的带走某些东西,然后让我们想念,或许生命的美好,就在于相遇与别离间留下的岁月的痕迹,你眉间不悔的笑意,便是我经年写下最美的一笔。那么如若遇见,不问是缘是劫,浅浅遇,深深藏。
悲欢离合用岁月写一本书,五彩缤纷,酸甜苦辣。最让我们记起的不是那些人和事,却只是那些人和事。若可,在最美的时光我们还会相遇,只要心存美好。岁月便可不老。只要心中有风景,何处都会花香满庭。其实那年夏天我所期待的幸福,一直都在路上。
那年夏天,我们不是分离。而是重新开始。
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