追寻那渐远作文

追寻那渐远作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的追寻那渐远作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

追寻那渐远作文1

又是一个秋天，我走在马路上，独自品味远处随风传来的桂花香，清冷的风，穿过我的发丝，桂花的香味萦绕在鼻中，融化在冷风中一起，沁入我的心中。我又想起了你，我的朋友

还记得我们初次见面滴时候变是因为什么吗？因为那老太太卖的最后一块桂花糕。还记得那天你穿着白色的毛衫，扎着的马尾辫一晃一摆，灵动大大眼睛友好的看着我。当时秋风瑟瑟，花叶凋零，寒风凛冽，你对我说：我们做最好的朋友吧，这是一生的约定哦！我回答：好啊！约定了哦！你和我在那时给了对方秋风中的温暖以及宽容，我们共同站在桂花下桂花树下约定着成为一生的好朋友；共同以桂花树为证，以时间为证。

六年里，我们是无话不谈的好朋友。可天下没有不散的宴席，我们终究是无法达成那一生的约定的。在我初一时，你突然回跑到我家不停的敲门，我开门时看见了你眼中的惊慌，愧疚以及悲伤。我问你究竟怎么了，那么不对劲。你却开始哭了起来，眼泪如同珍珠一般，大颗大颗地落下来，划过脸颊，流到脖子里，又或者是滴在地上。你抽泣着告诉我你要到外地去了，也许不会再回来。那一刻，我沉默了，我只是静静的看着你哭泣，默默地安慰着你或是我自己。那天的夜里，我感觉自己手脚冰凉，空气里是寂静的冷，如同锋利的剑刺入我的皮肤

秋天的一个清晨，路上还没有人，你我都沉默着不说话，因为今天你要走了。我们来到那棵桂花树下，桂花已经凋零了，纷纷洒落在地上，随着时间的流逝，渐渐从淡黄色变成枯黄色，然后化为尘土，消散在这个世界上。我们一起坐在桂花树下，一起最后一次分享同一块桂花糕，仿佛两人之间约定好了一样，都没有再提离开的事情。时间流逝，太阳逐渐升高，我却感不到温暖。你坐上了车，然后离开了我，看着车远去的背影，我却只能蹲在地上默默哭泣，我的眼泪滴在桂花树下的土地上，然后消失了踪影，如同你一样。

如今一年半过去了，我也渐渐释怀，渐渐明白，人生就像列车一样，有人到了站终究会下车，而车上则会出现新的人。现在桂花树已经更高大了，我也长大了，那么你呢？我亲爱的朋友。你是否在回忆着当时远逝的背影呢？愿纵使桂花失去，你我依旧安好。

追寻那渐远作文2

时光荏苒，转眼间我已经是临近初三毕业的中学生了。然而，无论岁月怎样消磨我的记忆，那位张大婶——我儿时的邻居是永远不会在我的脑海中抹去。

我们全家都不知道她叫什么，只知道管她叫张大婶。那时她约莫40多岁，胖胖的身材，虽然出过车祸导致她腿落下残疾，但她总是乐呵呵的。因为丈夫工作事务繁多，所以她还是挑起了家里所有的活儿，但从我记事起就清楚地记得她没生过气，也从未听到过一丝的抱怨。

她和特别爱和我妈妈拉家常，听妈妈说夏天乘凉的时候一叙就叙10多点钟，还幽默地说若不是推辞照顾你，叙到三更半夜也都有可能。

她特别爱抱我，我也总是爱依偎在她的怀里。所以妈妈在有事的时候也毫无顾忌地将我交送给她来照顾。那个格外寒冷的冬天，也是与她相处最后一个冬天，我与周围邻居的小伙伴一起出去堆雪人，打雪仗。万分兴奋的我直到回到家门口才知道自己已被反锁在门外了。家里没人，只能静静地坐在楼梯上等待妈妈的回来，没有了剧烈奔跑的运动，只穿了几件衣裳的我被冻得瑟瑟发抖，每一个上楼的脚步声都使我燃起希望，但每一次都以失望告终。我多么想念妈妈，想念家里的温暖啊！绝望之时，邻居张大婶拄着拐棍拎着菜回来了，见我这般情景，忙问“怎么了？”了解情况后赶紧把我送至她家里并给我妈妈赶紧打电话。之后，她又从衣柜中翻出一件大棉袄给我披上。雪中送炭，顿时，一股股暖流焙暖了我全身，也焙暖了我的心，我冰冷而又绝望的心。又怕我冻感冒，赶紧熬了一碗生姜汤给我喝，虽然平时我最怕喝生姜汤，但不知怎么，闻到那股姜香后，我对它厌恶的心瞬间融化了，抿了一小口，觉得喝的不是汤，而是一碗浓浓的爱。此时，妈妈回来了，见到我，欣喜若狂，连忙向张大婶说“谢谢”。但张大婶笑着回答道，这有什么，老话常说“远亲不如近邻”呀……

现在想想那一刻，我真的感动颇深。20xx年春，我们搬到了新家。来时坐在新软的床上，一想到很难再见到张大婶了，两行的泪水就情不自禁地汇出。她现在的身体情况、面容，性格，我浑然不知。

时光啊！请再给我一次机会吧，回到那个孩提的时代，让我再痛快地依偎在她的怀里吧！

追寻那渐远作文3

不知不觉中，时光老人已经牵着我的手走过了初中两年的美好时光。想到初中生活即将画上一个句号，我不禁有些伤感。还有一年就毕业了，真是留恋！坐在初三的教室里，回想着初中生活的点点滴滴，仿佛就像昨天刚进校园般，快乐的片段又重新浮现在脑中，久久不能忘怀。

刚进初中时候的我是那么的兴奋，对于一切都好奇与欣喜。初一时，穿着宽大的校服走进校门，想把自己扮成自信、成熟的中学生，但又常常在课桌上贴上自己喜爱的动漫贴画；想向父母宣告独立，但又总是把脱下的衣服给父母来洗；想要装作一本正经的“小大人”，但又不时在课间看到我们嬉戏的身影……一切的一切是那么美好与短暂，就这样，初一在欢乐中匆匆流逝。初一是毛毛雨，短暂，美好。

到了初二，虽说学习科目增多了，但想到离初三好远呢，就依旧那么快乐。男生们变粗的嗓音不再讨论着昨日的漫画。相反，在操场上，总是能看见他们矫健的身姿，运动会中，也到处能看到他们拼搏的身影，男生们挥洒着汗水，尽显青春的活力。有时，女生会为男生们的一个进球而欢呼雀跃，男生也会为赢得女生的一个微笑而夸女生诗写得好。课堂上，也总能看到孩子们自信的手高高举起，老师也会为学生们的好成绩而欣慰一笑。在神秘和自信中，我度过了初二。初二是太阳雨，神秘，温暖。

昨天的我还在说：“嘿！初三早着呢！”没想到今天就迎来了初三。背着沉重的书包，在人流涌动的人群中来回穿梭，找着对应的班级。进入九年级以来，面对的是不熟悉的老师和陌生的同学，学习科目又多了，副科也都悄悄“溜走”了，知识也渐渐地深化。进入九年级生活的这几天，我明显的感觉到了初三生活的压迫，整个人都置于暴风雨中，压得我喘不过气来。老师的严厉与训斥，就像警钟一般，时刻提醒着我们。初三了，同学们都变得沉默了。往日嬉戏的身影消失了，取而代之的是匆匆的脚步声，“沙沙”的笔声和“呼呼”的酣睡声，每个人都开始努力了。初三是暴风雨，迅猛，紧张。

追寻那渐远的初中两年生活，我不禁加快了写作的速度，希望能在紧张的初三生活中可以重新体验。或许不再那么轻松，但毕竟是最后一年，我也会享受每一分每一秒！（公众号：老仇工作室）

追寻那渐远作文4

父亲病了，我便趁着双休日去看望他。兴许是医院里太沉闷了吧，总让我觉得很不自在，便向楼下花园走去。

……此处隐藏6543个字……反，你浪费它，任它匆匆而过，那麽，它留给你的便只有惋惜和后悔。时间给每一个人一天都是24小时，它使勤勉的人收获了智慧和阅历，给懒散的人只留下一片悔恨。人生啊，就是这样，拥有时无视他的存在，只有失去了才懂得去珍惜。由此可见，时间把握在自己手中，把握住时间，即把握了生命。得到了我想要的答案，我背起了行囊，又踏上了归途……老师批阅：

文字批阅：开头以问题开头，紧扣题目，引人思考。运用对比手法写出两类年轻人对待时间的不同态度以及产生的不同结果，表达了对人生深邃的思考。以故事体裁，读来引人入胜，语言虽不华丽，却十分流畅，足见你的聪慧。为你点赞!

追寻那渐远作文13

历史的舞台总是无情而残酷，它能将美好的东西一夕之间扼杀。如果风能带来远古的回音，插上寻梦的翅膀，我希望它能在历史的长河中追寻一个被时光遗弃但又依旧翰墨书香的唐朝

唐朝，与唐太宗李世民的贞观之治；有千古第一女皇武则天的传奇一生，“颇有贞观遗风”尽显巾帼豪迈；唐玄宗李隆基开元盛世造福天下；文成公主为两族人民的和平先出自己的终身幸福。

那是唐朝的雨，湿了才子的发鬓，淋了佳人的衣袂。雨水落在粉墙青瓦的房屋上发出悦耳的清响，你的心绪会被这绝响所牵动。雨中一个女子手撑油纸伞，身着淡粉白轻纱从身边走过，腰间的环佩发出与雨声相呼应的叮当，玉钗银簪金步摇，青丝迎风飞舞，发出一阵幽香。那雨洗涤了古道上的尘埃，亦净化了古人的心境，所以才有“明月松间照，清泉石上流”的高洁情怀，“莫言名与利，名利是身仇”的人生感悟。悠悠的那条路上那场悠悠的雨终是在下了近三百年的时间停止，迄今为止我再也没有感受过像那场一样清扬，干净，纯洁的雨。

唐朝的雨能够在千年之后依照被后人做惦记所眷恋；唐朝的情更是缠绵而旷世。

“翰皇重色思倾国”一个倾城爱情故事的起因。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的绝世之美。因为她君王不早朝，因为他“姊妹兄弟皆列士”，因为她“不重生男重生女”。一国之君给了她“三千宠爱于一身”的荣誉。可终究红颜祸水，那日安史之乱她香消玉殒，他悲痛万分。而后他在蜀中的寂寞悲伤，还都路上的追怀依旧，回宫以后的睹物思人皆是他对她的思念，皆是他对她千年不绝的思念。也许世人眼里他是重色轻国的帝王，她是娇媚恃宠的妃子，但在我眼里他与她皆是痴情人。一千四百多年的历史风沙也掩埋不了这段情，还真是应了白居易的“此恨绵绵无绝期”。

唐情不止于皇家更于诗家。对亡妻有着深深的思念的元稹“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”也是个痴情儿，道是风流最痴情简直太适合他了。一代诗仙李白思念旧时恋人也有“早知如此绊人心，何若当初莫相识”的感叹。

唐朝的雨，唐朝的情在现代已无从追溯，我只有在一本本溢着墨香的书卷，在一个古老的庭院，独酌一杯酒，在梦里去追寻那渐行渐远的唐朝……

追寻那渐远作文14

“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”

又吟起这首诗篇，我眼前有无尽的月色，又看见那深蓝天空下，轻谧流淌着的，一缕绕人的丹桂香……

那棵桂树生长在故乡的门前，枝干盘结有力，却有数不清的时间的印记，在其他季节中生长出一种葱笼的绿意，像一条渊远的河流，流动中裹挟着生命的内蕴。假若时入金秋，从枝桠间悄然生长出的幼嫩花苞，是山巅黑夜将晓是一抹云霭，伊人秋水眸中几点星光，纯净，美好，不染纤尘。而直到它某日里欣然盛放，诱人香气倾斜而下，像凉夜中的一场水袖舞，月影朦胧，丝竹乱耳，柔媚婉约，入骨缠绵。丝丝缕缕在心头反复割据。

却听闻，那棵历经岁月的桂树在某个风雨夜倒下。经年来再未闻见过纯净如斯的香气。我放不下，难道是追寻那渐远的丹桂香？

桂树后的老屋，青石台阶深红砖瓦，记载了幼年我关于美好的所有瞬间。我曾依靠门栏边盼着那归飞的燕雀，我曾仰躺在天井旁细绘那漫天的星光，我曾奔跑在庭院里同伙伴放肆嬉闹，我也曾，就着花香凝视它无言的身影，却是凉夜如酒催人愁，褪去白日的吵闹与喧嚣，我分明看见，花香中参杂的，是某种不为人知的孤寂。

而年岁渐长，斑驳残旧的老屋随时间离去，阔别以久，多年记忆只是记忆。我忘不掉，难道是追寻着那花香中藏着的童年的面貌？

桂树下的外婆，迎着日光做那好吃的桂花糕。豆粉、山泉、菜油、白糖，以及最重要的，一定是一捧的清晨摘下，露水仍挂的桂花。点、揉、和、拉，一样不差，桂花在外婆手中失了踪影，新鲜的味道却已渗透进每一个角落，在院子上空盘旋缭绕。花香中参杂的，更有豆粉的朴素，泉水的清冽，白糖的甜蜜。甚至连外婆捏住我鼻子的粗糙手掌上的香气也是如此醉人。那想来，那句笑骂的“小馋猫”也一定曾甜到我童年的心坎里了把。

谁曾想，那最亲近的外婆也终究多年未见，音容笑貌都化成模糊的虚影，抵不过，是那舌尖上一缕甜蜜的桂花香。追寻的，或许只是那味道中的温暖情长。

终合书本，再吟诗篇：

“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留，何须浅碧深红色，自是花中第一流。”

在诗的记忆里流连，在记忆深处沉浮，且放我去追寻那渐远的丹桂香。

追寻那渐远作文15

不知不觉间，走在了去往金老师家的路上，搭配着跟回忆一样味道的轻风，思绪也开始慢慢飘远。脑海中上演这一帧帧补课时的画面，是梦吗？

初春之际，阳光明媚的日子里，在金老师家度过的补课时光，成为我第一个要追寻的记忆。“还有十分钟…还有五分钟…还有一分钟…”瞧，我又在和沈心怡一起“倒计时”。接着，附和着其他同学一起向老师提示道：“下课啦！”老师脸上总是写着无奈与不情愿地宣布下课。而下一秒，教室里原本的安静瞬间消失，笑声，打闹声，聊天声一齐迸发出来。我和尹在院子里聊天，温暖的阳光洒落在尹的脸上，深邃而被照得透明的瞳孔如同玻璃弹珠，又给人无法言语的感觉。如雨后的阳光般迷人。

接下来追寻盛夏里的补课班，屋外烈日炎炎，所幸补课班有空调。想想在学校上课，头顶上电风扇“嗖嗖嗖”转个不停却丝毫没有凉意的日子，又不觉心生幸福之感。

而严冬时的补课画面，脑海中似乎已搜寻不到这段记忆了，刻意去回想时，也会有暖意涌上心头。早上的教室就是餐厅，偶尔上课时也会有香气从教室后方弥漫到前头，不知道老师有没有闻到，反正我早已陶醉与香气中了。有一次趁老师不注意，扭头去寻找香气的来源，那同学正狼吞虎咽地往嘴里塞着烤饼，要知道，吉合烤饼可是班里最受欢迎的早饭。一早上下来，垃圾桶就收获了许多烤饼的包装袋。

走在路上，路没变，路旁的一砖一瓦，一草一木没变，眼帘中一切熟悉的景物却透着陌生的感觉。转眼，已经走到金老师家门前，只听的里面传出来学生的笑声，打闹声，聊天声。嗯，和我们以前一样，一群不知道天高地厚，想哭就哭想笑就笑的，还未毕业的学生。而我们，走散了，如蒲公英的叶子被风吹散了般，分道扬镳，各自去追逐自己的未来。

我喜欢追寻那渐远的回忆，把它们的距离再次拉近。它们总会让我体悟到人的真善美，教我学会爱和感恩。让我在孤独的时候，知道自己曾经有过一段不孤独的时光。而过去的终归过去，我能做的，就是在满心疲惫的时候，笑着回过头看看过往的美好。