我们的“六一”作文

我们的“六一”作文(通用15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我们的“六一”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们的“六一”作文1

六一，六一，大地披上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日.......在这欢快的歌声中，我们迎来了六月最重要的一天，那就是我们盼了很久的六一儿童节！

学校的活动可多啦！有英语游园，狗仔套圈，盲人摸象，还有足球赛......

你看踢足球的同学一个个汗流浃背，都想着法子为班级争光，不顾一切的在足球场上奔跑着，奋力的踢着，一颗颗汗珠滴落在足球场上，他们却丝毫没有感觉到。最后我们还得了第三名呢！多亏了同学们紧密配合，团结一致。

令我映像最深刻的要数跳蚤市场了。那里人山人海，热闹喧天，物品琳琅满目，物美价廉。同学们三个一群，五个一伙的在这“海洋”之中窜来窜去，精心挑选着自己喜欢的物品。我每一家小摊都看过了，那里的东西真多，有用的，玩的，吃的......我看中了一只白色的毛茸小狗，它有一对大大的耳朵，就像两片白色的花瓣，一只小小的灵鼻子好像千里之外的气味它都能闻到呢！一身漂亮，舒适的茸毛洁白如雪，还神气十足的蹲在篮子里，真是让人看了爱不释手。可是它要二十元钱，太贵了，我好说歹说的才还价还到十五元。哎，这回算是知道了还价的不容易。我还买了很多东西，日记本啦，自动笔啦，电风扇啦，都是我喜欢的。悄悄告诉你，我还买了一根冰棍呢！

这次六一，我过的真开心，真希望天天都是六一节！

我们的“六一”作文2

星期五，我们班举行了“六一聚会”，大家玩得可开心啦！

第一个环节是表演节目，大家在讲台前“一展芳华”，给我们带来了一场视觉和听觉的盛宴。我和吴飞宇表演的相声节目得到了大家的一致好评，把台下的同学们逗得一个个合不拢嘴！我们还进行了游戏环节，第一个环节是“抢凳子”，赵老师和两位家长阿姨也加入了我们，平添了不少的活跃气氛，全班都跟着音乐又蹦又跳。那场面，真的是“好嗨”哟！不过这三位“特殊的小朋友”都没能留到最后一局，还是我们小朋友厉害吧？哈哈！

接着，就是我要重点讲的部分了，那就是“踩气球游戏”。赵老师请了五位女生和三位男生对战，刚开始我还没反应过来，就有两个小气球和我说“拜拜”了，现在我才明白什么是“有一种开始叫做结束”了。我的警惕性开始提高了，干脆一个人蜷缩在角落，缓缓地移动着。

原先的三个男生被我们“消”成了只剩下一个武楷，他只能孤军奋战了，虽然孤身一人，以一敌五，但武楷实力很强，就这样，我们大战了“三百回合”。就连“顶梁柱”赵子语也快撑不住了，最后我们还是被他“打败”了。赵老师实在看不下去了，便提出改变赛制——女生和女生对战。经过一番苦战，我和孙兰茜竟意外地留了下来！

接着，我和孙兰茜继续厮杀，我一直采用保守战术，孙兰茜一直盯着我那“小不点气球”，我们俩都快累瘫了，还是胜负难定。就这样半节课过去了，就在下课铃响的一刹那，因为我一时疏忽，小气球被孙兰茜踩了个正着。虽然我输了，但我和大家玩得不亦乐乎！“六一party”就这样快乐地结束了！

这可是我第一次“六一”过得这么嗨，真希望20xx年的“六一”早点到来！

我们的“六一”作文3

时间过的飞快，等到六月一日这一天时，我才发现这是我在亲爱的母校过的最后一个儿童节了，心里不是滋味。

那天下午，同学们都很早来了学校，像是来赴约一样。因为我们期待别样的“六一儿童节——饺子宴”即将开始了。

我们组的家长十分给力，将刀把在家里揉好的面团切成小段，再压成小圆片儿，接着用擀面杖擀成小薄片，一个饺子皮就完成了。在一旁看的我们目瞪口呆，看着手上被揉成不堪的样子的我们笑了笑。为了不拖家长们的后退，自己也动手来帮忙。将一个个擀好的饺子皮放在手心，用筷子加一点饺子馅，再将饺子皮一对折，对折后，用劲一压，完成！我把它轻轻放在桌上，生怕破坏了“造型”，虽说步骤没错，但……我向左右看了看，趁没人发现将饺子皮压了又压。也不知道最后谁吃的这个，不过他一定倒了霉。也许，并不止这一个，哈哈！

煮饺子时，我将千奇百怪的饺子放下锅去。这时，我有点心虚了，开始担心饺子会不会散开，饺子馅会不会露出来。不知最后是不是我包的太好的原因，大概，嗯……最后还是没有烂。我吃了自己的饺子，味道虽然不是很好，但是心里是甜滋滋的。

那天下午，我们十分舍不得结束这个饺子宴，这次老师组织的别开生面的饺子宴，给我们留下了深刻的印象，我们终身都不会忘。

我们的“六一”作文4

六月的花朵最香；阳光最明媚；我们最欢乐！六一的钟声早早敲响了，我们在六一节前一天就在班上举行了六一联欢会。这一次的六一活动是我们在小学阶段最难忘的，也是最有意义的六一儿童节。

早上，同学们神采奕奕，满面笑容地布置着教室。映入眼帘的是一个光彩夺目的新教室，一面面色彩斑斓的彩旗在天花板上交错着，两边的窗户同样挂满彩旗，黑板两边贴着五颜六色的蝴蝶结，让人感觉换了一番新天地，我们也随之兴奋起来。

下午，教室变成了我们欢腾的园地，有的同学演小品，也有的跳舞，还有的变魔术……其中，我们觉得《上课》这个小品挺有趣。讲的是“老师”在上课时，有一个同学在睡觉，另一个同学在玩手机，把老师讲的话都当做耳边风了。可是一说到去吃饭，那两个同学立马精神起来。这个小品赢得了同学们的一阵阵掌声。我觉的这是一个很实在的小品，在我们现实生活中就发生过类似的事例，淋漓致尽地刻画出了一些人对学习不认真的态度。

但尽管小品再有趣，最精彩的非它莫属了！它就是——《击鼓传雷》！游戏规则是：从一个同学手里开始传“炸弹”，同时开始放音乐，当音乐停止时传到谁手里，谁就要接受相应的惩罚。第一轮是选几个同学在中间站成一个圈，不过由于只有一位女生，后来黄老师也参加了我们的活动，使我们的激情更加高涨，更加兴奋。可是有两次“炸弹”传到了黄老师手里，由于老师是第一次和我们一起玩，所以，当音乐停止时，老师抱着“炸弹”， 有些不知所措了，一脸茫然地东张西望，一边嘴里念叨着：“啊，啊，啊……”逗得同学们哄堂大笑。

我们的“六一”作文5

盼望已久的“六一”儿童节来了，早上，我穿着漂亮的演出服，怀着愉悦的心情，早早地来到了学校，一路上，鸟儿欢快地歌唱，花儿高兴地向我点着头，太阳公公对我微笑，他们都在祝贺我们的节日呢！今天，我们学校举行庆“六一”联欢会。

节目很快就要开始了，老师让表演的同学穿好演出服，再去化妆，都准备好了之后，我们就拿上小凳子，下楼去看表演了。

表演开始了，我们兴奋地坐在下面看表演，表演的节 ……此处隐藏2963个字……一点你的，多么温馨呀！那些准备了节目的一词上台表演，表演者动听的歌声和优美的舞蹈令观众们深深的陶醉，当老师放的电影放到搞笑的部分的时候，同学和老师一起哈哈大笑起来，就像是一家人一样，这是多么温馨多么快乐呀！

可是有没有同学想过，这应该是六年级的最后一次六一儿童节了吧？时过境迁，眨眼间，一下子六年的时光过去了。也许昨天我们还是乳臭未干的小毛孩，可是今天我们已经是一名懂事，有礼貌，有自主意识的少年少女了，学校已经成了我们的第二个家，老师已经成为了我们的第二个父母，同班同学是我们的好姐妹好兄弟，但是我们马上就要毕业了，分离了，毕业之后，在茫茫人海中不知会不会遇见，我们熟悉了每一个同学的笔迹，语气，性格，特点，成为了一个无与伦比的大家庭，但是我们要毕业了，接下来的初中回老家的回老家，离开的离开，这个家庭只剩寥寥无几的人。可能一辈子都见不了了。

这六年，我们一起哭过，笑过，吐槽过，完蛋过，生气过，快乐过，难忘过，就这么笑笑哭哭的陪伴大家闯过了六年，这是命运安排的，六年的时光，就是这么过去了！

我们的“六一”作文12

大家一定喜欢六一国际儿童节吧！六一国际儿童节是全球儿童共同度过的一个节日，它的来历是由利迪策惨案引起的。于是，为了纪念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死去的儿童，将每年的6月1日定为“国际儿童节”

今天，我盼望的六一国际儿童节终于到了，一大早我就起床了，匆忙地骑自行车向学校赶去。

学校的左侧门上粘满了气球，我从左侧门走了过去，爬上了三楼，向班级走去。那时班级还没有布置好，但桌子已经摆好了，是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的座位上，等着同学们布置班级。

早上七点半，终于把班级布置好了，黑板上粘满了气球，墙壁四周都挂着彩带，让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着，议论今天谁唱歌最好听，谁跳舞最美。这时老师走过来了，全班肃然无声，老师说；“今天是六一国际儿童节，是你们最后一个六一国际儿童节，不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”，便开始表演节目了。

这次我的同学们都很买了地演唱，特别是周吕建同学，他虽然成绩不好，但歌声让全班如醉如痴，使全班震惊，我还在老师的安排下模仿了拉丁舞，但样子搞笑极了。我们在欢声笑语中听着一首首歌曲，有时会为他们喝彩，听到忧伤的歌曲也会潸然泪下……

我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。

我们这次儿童节非常有趣，我相信它以烙印在同学们的心里，成为美好的回忆。

我们的“六一”作文13

“小鸟在前面带路，风儿……”当《快乐节日》之歌在耳边响起时，又把我带进了最后一个属于我们的节日——六一……

时间转眼过去了六年的小学生涯，迎来了人生中最后一个儿童节。这个儿童节过后，我便告别了纯真的童年时代，迈进少年时代。

今年的儿童节，每个班级都准备了很多个节目，连幼儿园也参加了。看着她们翩翩起舞，我不禁拍手叫好。演出节目一个接着一个，个个都很精彩。我们的街舞是最后一个，现在终于轮到我们的《快乐街舞》了。我心惊胆战的走上了台，望着那么多都是自己认识的叔叔阿姨们，心情很快的就平静了下来。随着悠扬动听的音乐，我们专心地跳着；听着一阵阵旋律的歌声，我们有节奏的跳着快乐街舞。到尾声了，台下响起了震耳欲聋的掌声，我的心中顿时笑开了花。俗话说“台上一分钟，台下十年功。”为了这次的演出，我们一天天的互相学习，一天天的纠正动作，不断的排练，不断的探讨，终于赢得了台下观众的热烈掌声。

一个愉快的六一过去了。这个六一给了我不少收获：快乐、礼物、奖品……在这个最后属于我的节日中，我的到了快乐。

一个快乐的六一过去了。这个六一让我学会了怎样才能让自己快乐，原来与朋友们一起分享才是最快乐的。我的节日，我做主，我要开心就开心；我的节日，我做主，我要自由就自由。

这个六一儿童节，我非常快乐，非常高兴。

我们的“六一”作文14

致以逝去的六一，这是我送你的最特别的礼物。

——题记

昨日的欢笑仿佛还在眼前，打开时空的宝库，却蓦然发现，里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。

对于我们来说，六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器，但对一年后的我们来说它已经只是一块废铁，不再被需要。时光匆匆，不知不觉，二零一六年的六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声，好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。

那天，我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧，方便看表演和电影，教室里满是我们用来装饰的气球，彩带。有了这些装饰，教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后，调皮的我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真，栩栩如生的小动物。教室里闹成一团，不，不仅仅是教室里，就连教室外，也有不少欢闹的同学。里里外外闹成一团，热闹极了。即使是平常严厉的语文老师，也被我们欢乐的气氛所感染。

或许，那时，我们的心情就好像吃了糖果一样，散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过，也被巨大的喜悦所淹没。但，有人说，就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的，我们是大孩子了，但就玩着一天而已。

那，就仅仅是六年级的看法了，对于现在的我们来说六一是一件奢侈品，它太过昂贵，我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”，其实是一种浪费时间。

在时间的洪流中，时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有，但散落在不起眼的角落里，六一却散发着它独特的光辉。

我们的“六一”作文15

时光匆匆，转眼间小学流年就要结束，今天是我们的最后一个六一，同学们和老师都有些莫名的伤感。

今天一大早，同学们就背着自己喜欢的食物，来到班级开始狂欢。同学们依次来用小组的形式来表演节目。有的表演的非常好，比如就说刘世峻他们组演的老师教导学生不要抽烟的精彩节目。有的时候，某个地方挺好笑的，同学们也只有那么七八个笑的。因为我们知道这是我们最后一个六一了，也只剩一个月的时间就要说再见了……

其中最值得 一提的就是老师和同学们合唱的那首《童年》，诶~回想起当时的情节，我还有点想落泪了。 那时，小黄伴着音乐《童年》即兴演讲后。老师突然兴起，想和同学合唱这首歌，音乐渐渐地响起来了，他们认真的看着电脑荧屏上的歌词，又从口中唱出：“池塘边的榕树上……”非常敏感的我，我看了看几秒钟的老师，我还缓慢的扫描了几圈这几年和我共度风雨的同学们。我的眼泪瞬间打在我的眼圈上了，我还偷偷的把墨镜戴上，怕同学们看见我哭的样子。低下头抹眼泪，我还望天45度角防止眼泪掉下来。等老师唱完这首歌，我还特意的看了老师一眼，我看出老师的眼睛也有点湿润了，只是她忍住了而已。老师陪伴我们这些年也憔悴了许多，不知道还有多长时间还能和同学们，老师，在同一班一起又说有笑，一起上课了。那时我想了很多很多……

让我们好好珍惜和同学老师，在一起那么丁点的时光。我心里还存着感激，感谢你们给了我那一份终身难忘的回忆。