描写雪的作文

描写雪的作文

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的描写雪的作文，欢迎大家分享。

描写雪的作文1

今天，下了一场非常大的雪。

第一节课下课的时候，雪姑娘不知什么时候悄悄来临，这个时候，雪姑娘身上落下来的雪宝宝不是很大很多，到了第二节课的时候，狂风吹起，雪姑娘不得不抖落下更多更大的雪宝宝，好一副雪景图！我想，达·芬奇也许不会画出如此漂亮的雪景图吧！我真想拿上照相机给淘气又顽皮的雪宝宝拍几张照片，但是，我却没有带相机，只好站在雪中与天空飘下的雪宝宝握手、接吻……

我好奇的尝了尝漂亮的雪片，哦！感觉有些甜，还有些咸，我又瞧瞧自己衣服上的雪片儿，仔细观察，是六瓣的，跟我小时候穿过的毛衣上的雪片花纹一样，可真漂亮啊！

我又试着去接可爱的雪宝宝，好像雪宝宝害羞似的，它们到我的手里就融化了，我搓一搓手，把雪水洒在脸上，真凉！

这时，我才注意到同学们，同学们一个个都成了会动的“雪人”，都互相指着对方笑着直不起腰来，可真有趣！

到了下午，雪姑娘才收起雪宝宝们乘着微风，走了。雪后的空气十分清新，我使劲地吸着鼻子，感觉真舒服。

雪姑娘可真好！她带给我们清新的空气，带给我们课间活动时的乐趣，带给我们认识雪宝宝、接吻雪宝宝的机遇。

描写雪的作文2

北方的初春就是这样，变幻无无常：上午还是阳光明媚，微风和煦;下午却又春寒料峭，阴风刺骨。昨日下午，天阴得厉害，厚重低矮的乌云将太阳的光深深地锁住。云沉沉的，黑黑的，仿佛刹那间就要崩溃似的。

我坐在电脑旁，一边期待着这将一场春雨，一边和远在江浙地区的阿姐聊天。她说她那儿的气温已经达到了零上二十多度，热得要命！“真好！”我回答了一句，“那你再也不用受冻了！”姐姐没有回答，只是问了一句：“我们这儿为什么没有春天呢？”没有春天？那岂不是看不到草出土的嫩绿？看不到群雁翩飞的归程？看不到冰河消融的点滴？……那不就像一个人没有青春吗？这时，我突然听见有人大喊了一声“下雪了！”我急忙披上外衣奔下楼。

真的啊！小小的雪花整齐细密地排列着，急促地落到地面上、屋顶上、树枝上，落在行人的身上，我的手里，瞬间又融化了。渐渐地，晶莹的飘雪融化了我没有看到春雨的失落。于是一整夜，雪就这样下着：没有冬季呼啸的寒风，硕大的鹅毛，骇人的冰粒，只是急促、细密地下着，仿佛正诠释着另一种“润物细无声”。清晨，我伏在窗台上，看外面已成了另一个世界，雪覆盖了街道、房屋，那雪比冬日更洁白，更晶莹。大概是春风已在几天前就为他扫除了尘埃。天上与地下的太阳交映着，天气更暖和了。

或许这就是另一种春天吧！就像成功前的插曲，幸福前的波澜，这一切无非是让结局更美好。我打开电脑，想告诉姐姐这春雪的来临，却看见阿姐的一段留言：“我已经学会享受另一种春天了。其实天气的冷暖并不全全代表春。因为只要心里有春雨的滋润，春就会来临。”

我在后面补上了一句：

“春雪！——春雨的姊妹！”

描写雪的作文3

春天的雪，春寒料峭，带着喧闹声，从天空慢慢地飞舞到人间。他们有的说：“我要去麦田里，和麦苗拥抱。”还有的说：“我要去稻田里，和稻稞交流。”小雪花还不知要去哪儿，说：“我……我要去……。去”，突然，她看见了一座小学，孩子们在玩耍，小雪花看见了，说：“我要去学校里跟小朋友们玩耍、嬉戏!”于是，他们各自去了他们想去的地方。

大雪花们去了田野里，跟小麦和稻稞交流、谈话。小雪花则去了校园里，跟小朋友们打雪仗，堆雪人。孩子们在小雪花上踩了一个又一个的美丽的小花，很快乐!

有些雪花落在了山上，给高山穿上了美丽而洁白的舞女的裙，让沉睡的大山醒过来，舞动起来;还有些雪花落在田野里，给田野穿上了羽衣，让田野也飞舞起来。雪花落在房子上，像是给房子带上了洁白的皇冠;雪花也落在了树上，树像变魔术一般，变成了无数个可爱的圣诞老人，向大地撒出了美丽的礼物。

生命在春雪的锤炼中潜滋暗长，生命在春雪的浇灌下更加鲜活!

雪，美丽而又纯洁的春雪!难道这世界上还有人不喜欢它?

描写雪的作文4

下雪了。

雪像……它们自己。只能说雪不像任何东西；只能说鹅毛像雪，棉花像雪。

雪是在万里高空形成的，不管它们前世是肮脏的地沟水，还是高贵的葡萄酒，此刻都被纯净。

雪在晚上飘忽时，黑暗中充满了白色，幸好它们不会混合，灰扑扑的雪掉到了地上，而星空被涂抹得光芒万丈。

雪是颜料，把万物粉上白色，它却会掉色，终究被阳光清洗得一干二净。

我的梦境中从未出现过雪，也许是因为它太虚忽，我的意念摄不住它。也许，我的梦就是由雪编织成的，可是我做梦的时候怎么会暖洋洋的？有暖雪吗？

雪来也无声，去也无声。屋檐上的雪正在消融。第一天，雪与阳光抗争，竟反射出了白白的亮；第二天，雪渐渐坚持不住了，也反射不出亮亮的白了；第三天，雪蜕成了冰；第四天，檐上的雪已变得虚幻缥缈，雪水从屋檐滚落到地上，发出清脆的声响；第五天，再也见不到雪的影子了。

我不可能长久地留住雪。若将它放入手中，它会化掉；若将它放入冰箱，雪会变得很硬，因为它的灵魂已经飘向远处。不过，可以将它放入心中。

描写雪的作文5

大自然给天空添上几抹浓重的白，一声清脆的鸟叫打破寂静的黎明，我揉着惺忪的睡眼，打开窗帘，一朵朵小小的雪花从我窗前飞过，向我诉说冬天的音讯。

我迫不急待地穿上衣服，跑下楼，奔向那已是雪的世界。雪花轻盈地飞舞着，像个淘气的孩子，一会亲吻我的衣襟，一会亲吻我的脸颊。它像洁白不可侵犯的 高贵装饰品，把小树打扮的就像冬天的女王。雪花继续飘着，落到那还未完全凋零的小雏菊头上，这些调皮的雪花精灵啊，一下子从花瓣尖上跳下去，落进雪地里不 见了。

大地上一片白，远远望去，像小山峦绵延起伏，我好想跑上去，但又犹豫了，生怕破坏这美丽的景色。伫立在雪中，我不由的感叹雪的美丽，是呀，画家也无法画出它的灵动之美，诗人也无法描绘出它的多姿多样。

看着那洁白、神圣的雪，终没能忍住还是在雪地里狂奔起来，我欢呼着、跳跃着，想把我这份喜悦分享给每一个人。跑累了，停下欢快的脚步，轻轻地把雪花捧在手心里，一股凉气从手心直达心底，它调皮地挠着我的手心，让我兴奋，让我激动，更让感恩于自然赋予人类这神圣的礼物。

雪，还在下着，还在诉说冬天的故事。

描写雪的作文6

早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚 ……此处隐藏2229个字……，明年的收成一定不错！”“成成，我们也看你明年的收成哈，你明年就10岁了，明年的下半年就是五年级的学生了。我们都相信你也会取得好成绩的！”我在一边高兴的跳着，笑着。我找来附近的朋友，一起玩耍嬉戏，其中打雪仗我们感觉最好玩。我们8个人分成红蓝两队，在最中心有一条直线，两队队员不可以过直线攻击对方，被击中两次的队员淘汰，自己队的队员打到自己队的队员就算乌龙，这就是比赛规则。开始了，红队的付君从地上捏了一个大雪球弯下腰，再凌空一跳，在空中的时候一击，打在蓝队队员付世豪肚子上，中场休息，我们红队想了一个办法。就是：红队的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方蓝队好像看破了他们的战术，趁我们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，经过几番来回，蓝队胜利了！

描写雪的作文12

夜晚，人们早熟睡，洁白的雪花似天使般轻轻悄悄地降临人间，渐渐地，大地像盖上一层厚厚的白色棉被，树枝像围上了一条的围巾，松柏像披上了一件白色的斗篷，天地上下一白一切都显得那么澄澈，那么静雅，世界就这么安安静静的'，等待着早起的人们。

清晨出门，一阵寒风迎面扑来，像个醉汉一般在大街上横行霸道。单薄的树叶儿渐渐支持不住，一会便挥手告别了树枝，扑到了大地妈妈的怀抱中。

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”不错的，鹅毛般的大雪在凛冽的寒风中翩跹起舞，随后纷纷扬扬地从天空中飘落下来。它落在了田间，给大地盖上了厚厚的棉被，给予田野最温情的呵护；它落在了树上，给树枝抹上了一层乳白的唇膏，给予大树最细致的装扮。

雪花飘飘，北风萧萧。我仔细地聆听着寒风谱写出的一个个动人的乐章，雪花落在手掌上，感觉比雾还轻，比云还白，比玉还润，冰凉冰凉的，任由它一点一点地融化成晶莹的水珠，顺着掌心滑落。被风刮得不知去处的雪精灵在空中肆意闯荡着，我也沉迷于这片被雪包围的世界。眼前不远处有几朵怒放的红梅，这朵朵梅花被小雪点缀着，在冰天雪地中散发出迷人的香气，“梅花香自苦寒来”，的确，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？雪拥有了生命，被小孩来回揉搓，用来打雪仗，它纯净得像孩子们眼中的梦幻，把那些长夜的沉重与焦灼融进无痕。

冬天是苍白冷漠的，但雪花不是。雪，是上帝对冬天的馈赠，给人们带来欣喜和期待；雪，是光顾人间的白衣仙女，给人们带来美好和希望；雪，是人们心灵的甘露，净化了灵魂的污垢。

夜幕降临，雪路过灯下，在微弱的灯光下清晰可见，那种美丽无法用语言描绘。人们都睡下了，雪就像它来时那般，又悄悄地去了。

描写雪的作文13

早晨，窗外的雪异常的大，夹着冷风疯狂地下着，发出“嗖嗖”的声音。我出了门，外面唯有一片白雪。听着冷风的咆哮声，我家路爱了脚步。这时，我看见一棵高高挺立的大树，让我停下了脚步。

这是一棵松树，在雪白的世界里显得格外引人注目。雪还下着，大地那雪白的衣裳变得更厚了。街道两旁，许多树抵不住这寒冷，树叶早已落光了，留下的只有一条光秃秃的树干，怪可怜的。而松，它不畏严寒，叶子仍是一片地绿。“大雪压青松，青松且挺直。”虽然积血堆在它叶子上，压弯了头，像一个老人。但他不屈，永远挺直着躯干，又像一个战士，任凭风吹雪压。偶尔一阵风吹过，它哼也不哼一声，反而抖掉身上的积雪，把头抬得更高，显得更加神气。“要知松高洁，待到雪化时。”这就是松，它与其它树不一样，它不畏寒冷，不畏风欺雪压，俞是寒冷，它反而显得更精神。松是不怕苦难，意志坚定，最有灵魂，最有骨气的！

几千年来，我们中华民族涌现出许多有气节，不怕苦难的人，他们面对艰难险阻，从不肯低头。比如南宋的文天祥，南宋被元朝打败后，元朝统治者想让文天祥投降。可文天祥面对元朝的诱惑并不屈服，有着坚定的意志，带着残余部队继续抗元。任凭元朝怎么对他，他都意志坚定，不肯低头。最后在临死前还留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的千古绝唱。

在这个社会上，又有多少有着松品质的人呢？这让我想起了我的朋友毛劳，他因为考试差了，就从此一蹶不振，不再学习。生活中有许多像这样的人还有很多，他们在生活中遇到一点困难，都没有坚强的意志，轻易放弃。松的精神，已经在他们心中倒塌了。

我们应该有松一样的精神，不畏风雪，让松永远耸立在我们心中。

描写雪的作文14

初冬的早晨，惊喜地发现，窗外正飘荡着鹅毛般的雪花，随风散落到每个角落。

路边的树木，缀满银花；建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿……没想到短短的一夜之间，原本老气横秋的城市，如今呈现在眼前的却是另一番美丽景象。上帝用白茫茫的雪花，为大地巧妙地打造了一件新装，鲜亮的有些刺眼。我不禁感叹：真的好漂亮！

不顾刺骨的寒风，站在天地之间，认真感受冬天的来临。身边飞舞着洁白无暇的雪花，它们是从天国而来的天使。晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它又融化了；调皮的又飘落到我的身上，像是在热情地跟我打招呼，悄悄的对我说：“冬天快乐！”拿起相机，为这个美不胜收的风景留念。

静静地欣赏着眼前美丽的风景，自己仿佛处身于童话世界，陶醉在里面，一切不愉快置身之外，思绪不言而喻。我常常猜想，每当有人许愿，上帝就会制作一片雪花。等到人们的愿望实现，上帝就会放飞这些雪花。所以，雪花才会一直飞舞，从天上到地下。它飞舞，因为它是愿望的承载者；它飞舞，因为它是愿望的实现者。

我不喜欢冬天，因为我讨厌冬天的寒冷，讨厌冬天的沉重；我不喜欢冬天，因为我讨厌灰色的天空，讨厌沉睡的大地；我不喜欢冬天，因为我讨厌紧闭的门窗，讨厌厚重的衣服；但是有一点，我必须承认，那就是我喜欢雪，是它们，让我对寒冷的冬天有了些期盼。

描写雪的作文15

又是一年的寒冬，今昔却与往年不同。寒冬腊月，天间飘着雪花。看着窗外银装素裹的世界，人们不由得从心底窜出喜悦与惊喜。

我如同这无数人一样，无比欣喜地站在窗前。看着窗外的小小雪花飘落，如同轻盈洁白的小精灵，又似洁白的飞鸽。

晚上，窗外仍飘舞着雪花，人们玩雪的笑声在寂静中回荡。在洁白的世界中，一切是那么的快乐无忧。我不禁感叹：如此微小的雪却有如此魅力！我默默地看着雪，它是那么微笑，却又那么耀眼。因为它的存在，使世间“陡然一变”；因为它的存在，使人间那颗颗为世俗所埋没的心又闪耀起来；因为它的存在，即使逝去，也留下美丽。正所谓“瑞雪兆丰年”。它覆盖在植物上，使植物在春天更易生长；它覆盖在冰面上，一颗心化为一股暖流，敲开了冰封的河面，预告了春天的来临。

腊月的雪，无私伟大，一生都将自己的心血付出；他坚持不懈，正所谓“不积跬步，无以至千里。”腊月的雪无私伟大却又坚持不懈。

就是它的默默，微小却又无私，伟大改变了一切。

有一种人，他怀揣着一颗火热的心，投入自己的事业却外冷内热；有一种人，为了一些事物，奋不顾身，为其一直付出；有些人，想改变，天天坚持着梦想，感动了周围的人。

这些人，有着如腊月的雪一样坚定而火热，如同在呼啸的西风中飞舞的腊月的雪。